ການອ່ານສ້າງປັນຍາ, ປັນຍາສ້າງຄວາມຝັນ, ຄວາມຝັນສ້າງຈິນຕະນາການ, ຈິນຕະນາການສ້າງນະວັດຕະກໍາ, ນະວັດຕະກໍາສ້າງໂລກສີວິໄລ.
ມືດຕຶບ: ໃຜວ່າໂຕເອງໂງ່ໃຫ້ຢືນຂຶ້ນ.
ຕໍ່ຈາກມຶດຕຶບກັບເອື້ອຍຄູ: ໃຜວ່າໂຕເອງໂງ່ໃຫ້ຢືນຂຶ້ນ.
“ມື້ນີ້ເຮົາມາຮຽນເລຶ່ອງວິຊາຈິດຕະວິທະຍາກັນເນາະນັກຮຽນ,” ເອື້ອຍຄູກ່າວ ບອກນັກຮຽນແລ້ວກໍຍ່າງອອກມາຢືນຢູ່ຕໍ່ຫນ້າກະດານ. ແລ້ວກໍເວົ້າຕໍ່ໄປວ່າ: ໃນຫ້ອງຮຽນນີ້ໃຜຄິດວ່າໂຕເອງໂງ່ໃຫ້ອອກມາຢືນຢູ່ຫນ້າກະດານກັບເອື້ອຍຄູດຽວນີ້? ເວລາຜ່ານໄປດົນເຕີບບໍ່ເຫນນັກຮຽນຄົນໃດລຸກໄປຢືນກັບເອື້ອຍຄູ. ເອື້ອຍຄູກໍ່ເລີ່ມອະທິບາຍ ເລຶ່ອງຄວາມໂງ່ແລະສະຫລາດຂອງຄົນ, ແຕ່ບໍ່ພໍເທົ່າໃດນັ້ນ ມືດຕຶບກໍລຸກຍ່າງໄປຢືນຮຽງຂ້າງເອື້ອຍຄູ. ເອື້ອຍຄູແປກໃຈເລີຍຖາມ:
ເອື້ອຍຄູ: ອ້າວ…ມືດຕຶບມາຢຶນຫຍັງຢູ່ນີ້, ມືດຕຶບຄິດວ່າໂຕເອງເປັນຄົນໂງ່ຊັ້ນເບາະ?
ມືດຕຶບ: ບໍ່ດອກ…ມືດຕຶບມາຢືນເປັນຫມູ່ເອື້ອຍຄູຊື່ໆ. ຢ້ານຄົນອື່ນຊີເຂົາໃຈວ່າເອື້ອຍຄູໂງ່ຄົນດຽວຫັ້ນນາ. 8-|
ປສ 2006
Subscribe to:
Posts (Atom)
No comments:
Post a Comment